Achenbach儿童行为量表(CBCL) 在线测评 免费
Achenbach儿童行为量表(Child Behavior Checklist，以下简称CBCL)是系美国心理学家Achenbach及Edelbrock于1976年编制的父母用量表，这套量表目前是国际上最常用的儿童行为评定量表之一，广泛用于流行病学调
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免费艾森克人格问卷_儿童(EPQ_C)(7-15岁)
艾森克人格问卷是目前医学、司法、教育和心理咨询等领域应用最为广泛的问卷之一。包括四个分量表：内外倾向量表（E），情绪性量表（N），心理变态量表（P，又称精神质）和效度量表（L）。
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Conners儿童行为问卷(父母问卷)
Conners氏量表应用至今约有20年历史，是筛查儿童行为问题（特别是多动症）用得最为广泛的量表。主要有三种问卷：即父母问卷；教师问卷；及父母教师问卷。本量表使用范围为3-16岁儿童。
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免费 容纳他人量表(AO)
本量表用来测查三种独立变量之间的相互关系，这三种变量是：自我容纳、容纳他人以及对他人容纳自己之程度的感受。
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免费 儿童孤独症家长评定量表(ABC)
本量表由Krug(1978)编制，共列出孤独症儿童的行为症状表现57项，每项选择是与否的回答，本表由家长或抚养人使用。
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免费 儿童孤独量表(CLS)
儿童孤独量表(Children's Loneliness Scale) 是用来评定儿童的孤独感与社会不满程度的量表。该量表有24个项目，可用于评定3－6年级学生的孤独感与社会不满程度。
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Zung氏焦虑自评量表(SAS)
本量表是根据Zung于1971年编制的“焦虑自评量表（Self—Rating Anxiety Scale，SAS）改编而成。 该系统集心理学、精神病学、多元统计学、人工智能、计算机网络技术于一体。准确-迅速地反映伴有焦虑倾向的被试的主观感受。为临床心理咨询、诊断、治疗以及病理心理机制的研究提供科学依据。本测验应用范围颇广，适用于各种职业、文化阶层及年龄段的正常人或各类精神病人。包括青少年病人、老
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免费婴儿—初中生社会生活能力量表
此项检查是为了了解您孩子的各种生活能力而进行的， 与幼儿园或学校的成绩无关， 其中有些项目不能完成， 这是因为您的孩子还小。
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免费 青少年生活事件量表(ASLEC)
该量表由刘贤臣等编制，适应于对青少年尤其是中学生和大学生应激性生活事件发生频度和应激强度进行评定。该量表的结构简明，易于操作，经过对1473名中学生的测试，证明该量表有较好的信度和效度。
该量表由27个题目组成，每个题目都简单地陈述了一个生活事件，请仔细阅读每个题目，并思考在过去12个月内，您或您的家庭是否发生过下列事件？
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DSM-IV 儿童注意力缺损多动症评估(ADHD)
DSM-Ⅳ把ADHD分成三种不同的类型：分别有“注意力缺失”、“过动”、“注意力缺陷合并过动”。 在DSM-Ⅳ里面,注意力缺陷和过动/冲动各有9种症状,符合6种以上的症状就可以确认诊断。
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免费注意力自测量表
本量表为测试注意力情况，当上课容易走神，小动作多，拖拉马虎的时候，可以采用此表进行测试。本表可适用与青少年进行自测，儿童可以采用中国注意力自测表进行测试。
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免费中国儿童注意力水平测试量表
本量表为测试儿童注意力情况，当孩子上课容易走神，小动作多，拖拉马虎的时候，家长们要注意了，可以采用此表进行测试。同时也可以采用注意力自测表进行测试，注意力自测表为儿童自测表，可适用与青少年。
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